CENÁRIO DE MUDANÇAS

      Atualmente navegar na internet, assistir televisão, utilizar celular faz parte do dia a dia de todos nós independente da idade todos ficam influenciados com novas tecnologias fazendo com que as mídias sejam um fator fundamental na vida de cada um. Com o surgimento de novos recursos as escolas estão passando por grandes transformações cada vez mais avançadas e os jovens, crianças ganham muito com isso, além de utiliza-los em casa quando vai para a escola pode ser utilizando com intervenção pedagógica e cada vez mais produzindo novas maneiras de comunicação. Essa transformação não está somente na educação estas novas tecnologias estão em todo o universo social. O homem sempre utilizou várias tecnologias tanto na escola como no dia a dia e a aprendizagem com novos suportes acaba motivando muito mais e a sociedade apenas adequa os recursos.

RELAÇÃO HOMEM-TÉCNICA

O avanço tecnológico está presente em todos os setores da sociedade, e na educação não poderia ser diferente, desta forma, os aparelhos tecnológicos dirigem suas atividades e condicionam seu pensar, seu agir, seu sentir, seu raciocínio e sua relação com as pessoas, e com isso a escola será organizadora e certificadora principal do processo de ensino-aprendizagem.

Hoje, com a Internet e a fantástica evolução tecnológica, podemos aprender de muitas formas, em lugares diferentes, de formas diferentes, a sociedade como um todo é um espaço privilegiado de aprendizagem.

A instituição familiar tem passado por várias modificações por ser uma instituição flexível, ela tem se adaptado às mais diversas formas de influências, tanto sociais e culturais em diferentes épocas e lugares.

O uso de novas tecnologias envolve a assimilação de uma cultura empresarial, onde haja a integração entre as propostas de modernização tecnológica, pode afirmar-se que o uso da calculadora facilita a criação de melhor relação dos alunos com o mundo da Matemática, ajuda a compreender melhor os conceitos matemáticos e o desenvolvimento de resolver situações problemas.

        Na escola o professor pode utilizar a calculadora propondo situações de busca de soluções e reflexões sobre o seu uso e muitos alunos vão para escola sabendo usar a calculadora, pois ela faz parte do dia a dia da vida em sociedade.

AVALIAÇÃO DA AULA COM USO DO BLOG

ATIVIDADE: DOBRADURA

PROFESSORAS: MARIA DE LOURDES, MARILENE E MARILÚCIA

PONTOS POSITIVOS DA AULA:

• Os alunos gostaram e participaram das aulas com bastante entusiasmo;
• Houve uma grande interação entre os colegas e os alunos puderam analisar suas próprias produções no blog da professora regente, bem como a dos seus colegas;
• As atividades foram realizadas dentro do período previsto no planejamento inicial.

DIFICULDADES ENCONTRADAS:

• Incompatibilidade de horário das três professoras ao realizar as atividades propostas.

Atividade: dobraduras

Atividade: dobraduras

Atividade: dobraduras

Atividade: dobraduras